Центр «Планета людей» основан в 2007 г. Это многопрофильный психологический центр, наша основная деятельность – психологическая помощь, индивидуальные, семейные, детско-родительские и детские консультации, групповая и тренинговая работа, работа с организациями и бизнес-тренинги. Особое направление – развитие творческих способностей взрослых и детей, проведение творческих групп и мастерских. Мы работаем со взрослыми и детьми любого возраста.
Наш Центр дорожит качеством предоставляемых услуг. Поэтому каждый наш сотрудник - квалифицированный профессионал, постоянно поддерживающий свое развитие. Все наши специалисты, кроме классического психологического образования, прошли долгосрочную специализацию по психотерапии в Московском Институте Гештальт-Терапии и Консультирования (программа соответствует европейским стандартам и предусматривает, в том числе, обязательное прохождение индивидуальной психотерапии и практики под супервизией для обучающихся специалистов). Все специалисты имеют большой опыт работы, владеют методиками, признанными в европейской практике, и постоянно участвуют в профессиональных программах повышения качества своей работы и уровня психологического образования.
В Центре строго соблюдается этический кодекс психолога, регулирующий отношения между клиентом и психологом.
Зелексон Полина
Психолог, детский психолог, гештальт-терапевт.Приоритеты в работе : индивидуальная и групповая работа с детьми и их родителями.Ведение детских и подростковых групп.
Здравствуйте, моей дочери 4,5 года. Примерно два-три месяца назад у нее появился «кто-то» - это некто или нечто, с которым она разговаривает – она задает ему вопросы, он отвечает, рассказывает ей истории, которые дочь не могла слышать ни от меня, ни от папы – например, про рай и ангелов, про космос и «космических» друзей, которых у нее нет в реальной жизни, про то, как с ними что-то случается, и она (или кто-то другой, неизвестный нам, им помогает). Меня это беспокоит, и я не знаю, как поступить, как мне реагировать на фантазии дочери..
Здравствуйте. То, что вы описываете, очень похоже на нормальную детскую игру в воображаемого собеседника, возникшую как следствие возрастных тревог, страхов и потребностей вашего ребенка. Если нет других странностей и жалоб на поведение, то постарайтесь чаще разговаривать с дочерью, слушать ее, успокоить. Придумывайте вместе сказки, истории про более реальные и простые вещи. Обратите внимание, есть ли у вашей дочери друзья, поспрашивайте, что на самом деле с ними происходит, и как складываются их отношения.
